Показ дописів із міткою Математика. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою Математика. Показати всі дописи

субота, 31 жовтня 2015 р.

Розробка уроків - Скорочення дробів.

Мета: сформувати поняття скоротного й нескоротного дробів, сформувати вміння скорочувати дроби; навчити розв’язувати задачі, які передбачають скорочення дробів;
Розвивати увагу, логічне мислення, пам'ять;
Виховувати свідоме ставлення до навчання, зосередженість.

Тип уроку: засвоєння нових знань.


Обладнання та наочність: карти із завданнями

Розробка уроків - Основна властивість дробу

Мета: домогтися засвоєння основної властивості звичайного дробу, сформувати вміння виконувати вправи, які передбачають застосування основної властивості дробу; активізувати пізнавальну діяльність учнів ; розвивати математичне мовлення; виховувати почуття відповідальності, працьовитість, старанність.


Тип уроку: засвоєння нових знань, умінь, навичок.

Розробка уроків - Спільний знаменник кількох дробів. Зведення дробів до найменшого спільного знаменника. Порівняння дробів.

Мета : ознайомити учнів із зведенням дробів до спільного знаменника та порівнянням дробів шляхом зведення до спільного знаменника; навчити учнів знаходити спільний знаменник даних дробів і зводити дроби до найменшого спільного знаменника;
Формувати вміння грамотно формулювати власні думки;
Виховувати почуття відповідальності, об’єктивність та чесність під час оцінювання власних думок.

Тип уроку: засвоєння нових знань, умінь, навичок.


Обладнання та наочність: карточки з тестами.

Розробка уроків - Додавання і віднімання дробів.

Мета : Сформувати уявлення про алгоритм додавання і віднімання дробів з різними знаменниками; сформувати вміння використовувати цей алгоритм;
Формувати вміння самостійно працювати з текстом підручника;
Виховувати спостережливість, свідоме ставлення до навчання.

Тип уроку : засвоєння нових знань, умінь, навичок.

Розробка уроків - Множення і ділення дробів


середа, 21 жовтня 2015 р.

Виховна робота - Креативність шляхом інноваційних технологій

Креативність шляхом інноваційних

Виховна робота - Цікава математика

Нині дуже часто дискутується проблема здорового суспільства. А воно, безперечне), неможливе без здорової, сильної, неординарної особистості, справжнього інтелігента - розумом розвиненої людини, підготовленої до сприймання та розуміння: всіх поставлених життям питань.
Формування особистості - цілісний, поступальний процес, .який виражається у залученні її до соціального досвіду, у засвоєнні нею вже існуючих у суспільстві форм і видів діяльності. Розвинена і сформована особистість - це активний творець свого життя.

Виховна робота - скарбничка мудрості.

Використання афоризмів на уроках фізики – це один із засобів підвищення мотивації навчальної діяльності. Використовую їх під час оргмоментів, а ще відповідно до спонтаннних ситуацій, що виникають на уроці.

Виховна робота - Математичні фокуси «Факіром може бути кожний».


1 .Задумай число, додай до нього 3 , помнож отриману суму на 6, відніміть від добутку задумане число, потім відніміть ще 8 і, нарешті, поділіть результат на 5. тепер скажіть результат, а я скажу яке число ви задумали. (для того, щоб відгадати задумане число, потрібно від одержаного результату відняти 2).

Виховна робота - Брейн-ринг


1.   У Давньому Вавилоні це число вважалося «священним», оскільки ним зручно було користуватися при під час вимірювань. Звідки і поділ року на місяці, доби на години, години на хвилини. Що це за число? (12)

Розробка уроків - Формула коренів квадратного рівняння.

Мета: Вивести формулу для розв'язування квадратних рівнянь; формувати вміння обчислювати дискримінант і корені квадратного рівняння; розвивати мислення, обчислювальні навики, виховувати культуру записів. 

Розробка уроків - Неповні квадратні рівняння. Розв'язування вправ.

Мета: Формувати вміння самостійно розв'язувати неповні квадратні рівняння ;розвивати логічне мислення , уміння вибирати раціональний спосіб розв'язування рівнянь;виховувати навики самостійної роботи.

Розробка уроків - Неповні квадратні рівняння.

Мета уроку. Формування вміння та навиків з розв'язування неповних квадратних рівнянь, та рівнянь, що зводяться до неповних квадратних. Розвивати мислення, обчислювальні навики учнів. Виховувати старанність, активність, дисциплінованість, працьовитість.

Розробка уроків - Квадратне рівняння. Повні і неповні квадратні рівняння, їх розв'язання.

Мета уроку. Ввести поняття квадратного рівняння, неповного квадратного рівняння; формувати вміння розв'язувати неповні квадратні рівняння; виховувати працьовитість, наполегливість, культуру записів, розвивати логічне мислення, уважність, самостійність. 

На допомогу вчителю фізики та математики - контроль з теми "Десяткові дроби"

На допомогу вчителю фізики і математики - "Звичайні дроби"


На допомогу вчителю фізики і математики - "Звичайні дроби"


На допомогу вчителю фізики і математики - "Звичайні дроби"


На допомогу вчителю фізики і математики - "Звичайні дроби"


На допомогу вчителю фізики і математики - "Звичайні дроби"